Certified European E-Learning Manager (CELM)

E-Learning-Projekte in Unternehmen stellen E-Learning Manager:innen und umsetzende Personen vor vielfältige Herausforderungen: Neben der Auswahl und Umsetzung der technischen Lösung müssen sie auch die interne Unternehmenskultur berücksichtigen und die Bedürfnisse der Mitarbeiter:innen einbeziehen. Lernen Sie in diesem Lehrgang als kompetente:r Ansprechpartner:in für alle Fragen und Unsicherheiten, die sich bei der Umsetzung von E-Learning-Projekten ergeben, zur Verfügung zu stehen.

Fachleute aus Wissenschaft, Beratung und Praxis haben die Inhalte dieses begleiteten E-Learning Kurses gemeinsam entwickelt. Mit dem Zertifikat zum/zur „European E-Learning-Manager:in“ (CELM) erhalten E-Learning-Verantwortliche den Nachweis ihrer Kompetenz, E-Learning-Projekte erfolgreich durchführen und nachhaltig in Unternehmensprozesse integrieren zu können.

Kleine Lerngruppen und persönliche Begleitung durch E-Learning-Expert:innen sorgen für einen intensiven Austausch und stellen einen optimalen Lerntransfer sicher.

Die 6 Phasen von E-Learning Projekten

E-Learning Projekte lassen sich in sechs Phasen einteilen, die im CELM-Lehrgang ausführlich beschrieben und durchgearbeitet werden:

• Bedarfsanalyse: In dieser Phase wird eine strategische und operative Bildungsbedarfsanalyse vorgenommen.
• Konzeption: In dieser Phase wird herausgearbeitet, welchen Zweck E-Learning in der Organisation erfüllen soll und welche Anforderungen an den Lerninhalt, die organisatorischen Fragen und die technische Lösung (z.B. LMS) gestellt werden. Dazu gehört auch die Stakeholder-Analyse.
• Planung: Nun muss das Projekt sorgfältig geplant werden. Dazu gehört die Implementierung der Systeme, die Content-Entwicklung, aber auch Marketingmaßnahmen.
• Implementierung: In dieser Phase werden die technischen Systeme (z.B. LMS) eingeführt und die Prozesse für digitales Lernen aufgesetzt. Hier müssen wir die Organisation auf die neue Art des Lernens vorbereiten.
• Durchführung: Jetzt wird das E-Learning in der Organisation in die Umsetzung gebracht. Dabei muss man Lernende wie Trainer:innen begleiten.
• Evaluation: Am Ende wollen wir natürlich erfahren, ob das E-Learning-Projekt erfolgreich war. Dazu werden verschiedene Methoden (z.B. qualitative und quantitative) angewandt.

Der Ablauf des Lehrgangs

Der Lehrgang beinhaltet

• einen Kick-off Tag
• 3 virtuelle Sprechstunden im Abstand von 3-4 Wochen
• Online Lernmaterial und
• schließt mit einer Transferarbeit ab.

Der Lehrgang beginnt mit einem Kick-off Tag, danach steht das Online Lernmaterial für drei Monate zum individuellen Erarbeiten der Lernziele zur Verfügung.

In den virtuellen Sprechstunden werden Lernerfahrungen in der Gruppe ausgetauscht und weitere Themen besprochen, die für die Gruppe von Interesse sind. Sie haben dabei die Möglichkeit, sich mit den anderen Teilnehmer:innen und den Trainer:innen synchron auszutauschen. Trotz der räumlichen Trennung haben Sie dank des virtuellen Klassenraums das Gefühl, gemeinsam in einem Seminarraum zu sein.

Das Online Trainingsmaterial hat einen Workload von ca. 115 Stunden (je nach individuellem Lerntempo) und bietet ausführliches Downloadmaterial. Dieses ist für drei Monate freigeschaltet. Sie können auf die Lerninhalte wiederholt und von überall zugreifen.

Die Zertifikatsprüfung besteht aus einer Transferarbeit von ca. sechs Seiten, die sich mit einer konkreten Fragestellung aus der Praxis der Teilnehmenden beschäftigt. In der Arbeit soll gezeigt werden, inwieweit die Methoden des CELM auf ein konkretes E-Learning-Projekt angewendet werden können.

Nach Absolvierung des Lehrgangs

• haben Sie eine strukturierte Vorgehensweise für Ihr eigenes E-Learning-Projekt kennengelernt – von der Bedarfsanalyse bis zur Evaluation
• verstehen Sie die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Technologien, Tools und Standards
• bewegen Sie sich in Ihrem E-Learning-Projekt sicher zwischen den Fachgebieten Didaktik, Technologie, Design und Management
• kennen Sie aktuelle Entwicklungen und können diese für Ihre eigenen Projekte einordnen
• haben Sie Sicherheit in den einzelnen Projektphasen und wissen stets, was zu tun ist
• haben Sie anwendungsorientierte Praxisübungen gemacht und verfügen über Tools, Methoden und Beispiele zur direkten Umsetzung im eigenen Arbeitskontext
• haben Sie Checklisten, Vorlagen und Handlungsanleitungen zur Verfügung
• haben Sie eine fundierte Qualifikation zum/zur E-Learning Manager:in erworben

• E-Learning-Verantwortliche, Leiter:innen Personal, Personalentwickler:innen und Trainingsverantwortliche, die E-Learning Projekte initiieren und umsetzen
• Fachexpert:innen, z.B. aus dem Produkttrainingsbereich oder Vertrieb, die E-Learning einsetzen
• Trainer:innen und Lehrende, die aktuelle und innovative Lehrmethoden einführen wollen

Dieser Lehrgang ist sowohl für Einsteiger:innen im Bereich E-Learning geeignet als auch für E-Learning-Projektmanager:innen, die bereits Erfahrung in E-Learning-Projekten gesammelt haben.

Zertifikat zum "European E-Learning-Manager" (CELM)

Dieser Lehrgang wird in Kooperation mit dem Institute for Digital Learning & Leadership Steinbeis+Akademie GmbH angeboten. Weitere Informationen zu Inhalten und Ablauf des Lehrgangs finden Sie auch unter
Certified European E-Learning Manager (CELM)